建立诚信制度体系包括，建立诚信制度体系

完整的公司管理制度体系都包括什么？

管理大纲 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据单位有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理大纲。
一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。  
二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。  
三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。  
四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。  
五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。  

六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。    
七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对的张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。   员 工 守 则
一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。  
二、 维护公司声誉，保护公司利益。
三、 服从领导，关心下属，团结互助。
四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。  
五、不断学习，提高水平，精通业务。

六、积极进取，勇于开拓，求实创新。 财 务 管 理 制 度 总 则 为加强认证老师管理，根据单位有关法律、法规及建设局认证老师制度，结合公司具体情况，制定本制度。    
一、认证老师管理工作必须在加强宏观控制和微观搞活的基础上，严格执行财经纪律，以提高经济效益、壮大企业经济实力为宗旨，认证老师管理工作要贯彻“勤俭办企业”的方针，勤俭节约、精打细算、在企业经营中制止的张浪费和一切不必要的开支，降低消耗，增加积累。   认证老师机构与iso认证老师人员
二、公司设认证老师部，认证老师部主任协助总经理管理好认证老师iso认证老师工作。  
三、出纳员不得兼管、iso认证老师档案保管和债权债务帐目的登记工作。
四、财会人员都要认真执行岗位责任制，各司其职，互相配合，如实反映和严格监督各项经济活动。  记帐、算帐、报帐必须做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结、近期报帐。
五、认证老师人员在办理咨询iso认证老师事务中，必须坚持原则，照章办事。  对于违反财经纪律和认证老师制度的事项，必须拒绝付款、拒绝报销或拒绝执行，并及时向总经理报告。  

六、财会人员力求稳定，不随便调动。认证老师人员调动工作或因故离职，必须与接替人员办理咨询交接手续，没有办清交接手续的，不得离职，亦不得中断iso认证老师工作。移交交接包括移交人经管的iso认证老师凭证、报表、帐目、款项、AAA企业认证、实物及未了事项等。    移交交接必须由建设局认证老师科监交。 iso认证老师核算原则及科目
七、公司严格执行《中华人民共和国iso认证老师法》、《iso认证老师人员职权条例》、《iso认证老师人员工作规则》等法律法规关于iso认证老师核算一般原则、iso认证老师凭证和帐簿、内部审计和财产清查、成本清查等事项的规定。  
八、记帐方法采用借贷记帐法。  记帐原则采用权责发生制，以人民币为记帐本位币。
九、一切iso认证老师凭证、帐簿、报表中各种iso14001环境管理体系认证记录用中文记载，数目字用阿拉伯数字记载。记载、书写必须使用钢笔，不得用铅笔及圆珠笔书写。  
十、公司以单价2000元以上、使用年限一年以上的资产为固定资产，分为五大类:
1、房屋及其他建筑物；
2、机器设备；
3、电子设备（如微机、复印机、传真机等）；
4、运输工具；
5、其他设备。     十
一、各类固定资产折旧年限为:
1、房屋及建筑物35年；
2、机器设备10年；
3、电子设备、运输工具5年；
4、其他设备5年。 固定资产以不计留残值提取折旧。  固定资产提完折旧后仍可继续使用的，不再计提折旧；提前报废的固定资产要补提足折旧。 十
二、购入的固定资产，以进价加运输、装卸、包装、保险等费用作为原则。  需安装的固定资产，还应包括安装费用。  作为投资的固定资产应以投资协议约定的价格为原价。 十
三、固定资产必须由认证老师部合同办公室每年盘点一次，对盘盈、盘亏、报废及固定资产的计价，必须严格审查，按规定经批准后，于年度决算时处理完毕。
1、盘盈的固定资产，以重置完全价值作为原价，按新旧的程度估算累计折旧入帐，原价累计折旧后的差额转入公积金。    
2、盘亏的固定资产，应冲减原价和累计折旧，原价减累计折旧后的差额作营业外支出处理。
3、报废的固定资产的变价收入（减除清理费用后的净额）与固定资产净值的差额，其收益转入公积金，其损失作营业外支出处理。  
4、公司对固定资产的购入、出售、清理、报废都要办理咨询iso认证老师手续，并设置固定资产明细帐进行核算。   资金、现金、费用管理 十
四、认证老师部要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。   十
五、帐户必须遵守的规定开设和使用。帐户只供本单位经营业务收支结算使用，严禁借帐户供外单位或个人使用，严禁为外单位或个人代收代支、转帐套现。   十

六、帐户的帐号必须保密，非因业务需要不准外泄。   十
七、帐户印鉴的使用实行分管并用制，即认证老师章由出纳保管，法人代表和iso认证老师私章由iso认证老师保管，不准由一人统一保管使用。印鉴保管人临时出差由其委托他人代管。 十
八、帐户往来应逐笔登记入帐，不准多笔汇总高收，也不准以收抵支记帐。    按月与对帐单核对，未达收支，应作出调节逐笔调节平衡。 十
九、根据已获批准签订的合同付款，不得改变支付方式和用途；非经收款单位书面正式委托并经总经理批准，不准改变收款单位（人）。   二
十、库存现金不得超过限额，不得以白条抵作现金。现金收支做到日清月结，确保库存现金的帐面余款与实际库存额相符，存款余款与对帐单相符，现金、日记帐数额分别与现金、存款总帐数额相符。     二十
一、因公出差、经总经理批准借支公款，应在回单位后七周内交清，不得拖欠。非因公事并经总经理批准，任何人不得借支公款。 二十
二、严格现金收支管理，除一般零星日常支出外，其余投资、工程支出都必须通过办理咨询转帐结算，不得直接兑付现金。   二十
三、领用空白支票必须注明限额、日期、用途及使用期限、并报总经理报批。  所有空白支票及作废支票均必须存放保险柜内，严禁空白支票在使用前先盖上AAA守合同重单位认证。 二十
四、正常的办公费用开支，必须有正式发票，AAA守合同重单位认证齐全，经手人、部门负责人签名，经总经理批准后方可报销付款。   二十
五、未经董事会批准，严禁为外单位（含合资、合作企业）或个人专业。 二十

六、严格资金使用审批手续。  iso认证老师人员对一切审批手续不完备的资金使用事项，都有权且必须拒绝办理咨询。  否则按违章论处并对该资金的损失负连带赔偿责任。 办公用具、用品购置与管理。

管理大纲为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据单位有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理大纲。
一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。
二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。
四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。

管理大纲 为加强公司的规范化管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据单位有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理大纲。
一、公司全体员工必须遵守公司章程，遵守公司的各项规章制度和决定。
二、公司倡导树立“一盘棋”思想，禁止任何部门、个人做有损公司利益、形象、声誉或破坏公司发展的事情。
三、公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。
四、公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习、深造的条件和机会，努力提高员工的整体素质和水平，造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。
五、公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，鼓励员工发挥才智，提出合理化建议。

六、公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证，并随着经济效益的提高逐步提高员工各方面待遇；公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会；公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，评先树优，对做出贡献者予以表彰、奖励。
七、公司提倡求真务实的工作作风，提高工作效率；提倡厉行节约，反对的张浪费；倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神，增强团体的凝聚力和向心力。
八、员工必须维护公司纪律，对任何违反公司章程和各项规章制度的行为，都要予以追究。 员 工 守 则
一、 遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。
二、 维护公司声誉，保护公司利益。
三、 服从领导，关心下属，团结互助。
四、 爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。
五、不断学习，提高水平，精通业务。

六、积极进取，勇于开拓，求实创新。 财 务 管 理 制 度 总 则 为加强认证老师管理，根据单位有关法律、法规及建设局认证老师制度，结合公司具体情况，制定本制度。
一、认证老师管理工作必须在加强宏观控制和微观搞活的基础上，严格执行财经纪律，以提高经济效益、壮大企业经济实力为宗旨，认证老师管理工作要贯彻“勤俭办企业”的方针，勤俭节约、精打细算、在企业经营中制止的张浪费和一切不必要的开支，降低消耗，增加积累。 认证老师机构与iso认证老师人员
二、公司设认证老师部，认证老师部主任协助总经理管理好认证老师iso认证老师工作。
三、出纳员不得兼管、iso认证老师档案保管和债权债务帐目的登记工作。
四、财会人员都要认真执行岗位责任制，各司其职，互相配合，如实反映和严格监督各项经济活动。记帐、算帐、报帐必须做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结、近期报帐。
五、认证老师人员在办理咨询iso认证老师事务中，必须坚持原则，照章办事。对于违反财经纪律和认证老师制度的事项，必须拒绝付款、拒绝报销或拒绝执行，并及时向总经理报告。

六、财会人员力求稳定，不随便调动。认证老师人员调动工作或因故离职，必须与接替人员办理咨询交接手续，没有办清交接手续的，不得离职，亦不得中断iso认证老师工作。移交交接包括移交人经管的iso认证老师凭证、报表、帐目、款项、AAA企业认证、实物及未了事项等。移交交接必须由建设局认证老师科监交。 iso认证老师核算原则及科目
七、公司严格执行《中华人民共和国iso认证老师法》、《iso认证老师人员职权条例》、《iso认证老师人员工作规则》等法律法规关于iso认证老师核算一般原则、iso认证老师凭证和帐簿、内部审计和财产清查、成本清查等事项的规定。
八、记帐方法采用借贷记帐法。记帐原则采用权责发生制，以人民币为记帐本位币。
九、一切iso认证老师凭证、帐簿、报表中各种iso14001环境管理体系认证记录用中文记载，数目字用阿拉伯数字记载。记载、书写必须使用钢笔，不得用铅笔及圆珠笔书写。
十、公司以单价2000元以上、使用年限一年以上的资产为固定资产，分为五大类：
1、房屋及其他建筑物；
2、机器设备；
3、电子设备（如微机、复印机、传真机等）；
4、运输工具；
5、其他设备。 十
一、各类固定资产折旧年限为：
1、房屋及建筑物35年；
2、机器设备10年；
3、电子设备、运输工具5年；
4、其他设备5年。 固定资产以不计留残值提取折旧。固定资产提完折旧后仍可继续使用的，不再计提折旧；提前报废的固定资产要补提足折旧。 十
二、购入的固定资产，以进价加运输、装卸、包装、保险等费用作为原则。需安装的固定资产，还应包括安装费用。作为投资的固定资产应以投资协议约定的价格为原价。 十
三、固定资产必须由认证老师部合同办公室每年盘点一次，对盘盈、盘亏、报废及固定资产的计价，必须严格审查，按规定经批准后，于年度决算时处理完毕。
1、盘盈的固定资产，以重置完全价值作为原价，按新旧的程度估算累计折旧入帐，原价累计折旧后的差额转入公积金。
2、盘亏的固定资产，应冲减原价和累计折旧，原价减累计折旧后的差额作营业外支出处理。
3、报废的固定资产的变价收入（减除清理费用后的净额）与固定资产净值的差额，其收益转入公积金，其损失作营业外支出处理。
4、公司对固定资产的购入、出售、清理、报废都要办理咨询iso认证老师手续，并设置固定资产明细帐进行核算。 资金、现金、费用管理 十
四、认证老师部要加强对资产、资金、现金及费用开支的管理，防止损失，杜绝浪费，良好运用，提高效益。 十
五、帐户必须遵守的规定开设和使用。帐户只供本单位经营业务收支结算使用，严禁借帐户供外单位或个人使用，严禁为外单位或个人代收代支、转帐套现。 十

六、帐户的帐号必须保密，非因业务需要不准外泄。 十
七、帐户印鉴的使用实行分管并用制，即认证老师章由出纳保管，法人代表和iso认证老师私章由iso认证老师保管，不准由一人统一保管使用。印鉴保管人临时出差由其委托他人代管。 十
八、帐户往来应逐笔登记入帐，不准多笔汇总高收，也不准以收抵支记帐。按月与对帐单核对，未达收支，应作出调节逐笔调节平衡。 十
九、根据已获批准签订的合同付款，不得改变支付方式和用途；非经收款单位书面正式委托并经总经理批准，不准改变收款单位（人）。 二
十、库存现金不得超过限额，不得以白条抵作现金。现金收支做到日清月结，确保库存现金的帐面余款与实际库存额相符，存款余款与对帐单相符，现金、日记帐数额分别与现金、存款总帐数额相符。 二十
一、因公出差、经总经理批准借支公款，应在回单位后七周内交清，不得拖欠。非因公事并经总经理批准，任何人不得借支公款。 二十
二、严格现金收支管理，除一般零星日常支出外，其余投资、工程支出都必须通过办理咨询转帐结算，不得直接兑付现金。 二十
三、领用空白支票必须注明限额、日期、用途及使用期限、并报总经理报批。所有空白支票及作废支票均必须存放保险柜内，严禁空白支票在使用前先盖上AAA守合同重单位认证。 二十
四、正常的办公费用开支，必须有正式发票，AAA守合同重单位认证齐全，经手人、部门负责人签名，经总经理批准后方可报销付款。 二十
五、未经董事会批准，严禁为外单位（含合资、合作企业）或个人专业。 二十

六、严格资金使用审批手续。iso认证老师人员对一切审批手续不完备的资金使用事项，都有权且必须拒绝办理咨询。否则按违章论处并对该资金的损失负连带赔偿责任。 办公用具、用品购置与管理 二十
七、所有办公用具、用品的购置统一由办公室造计划、报经领导批准后方可购置。 二十
八、所有用具必须统一由办公室专人管理。办理咨询登记领用手续、办公柜、桌、椅要编号，经常检查核对。 二十
九、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借，工作调动时，必须办理咨询移交手续，如有遗失，照价赔偿。 其它事项 三
十、按照上级主管部门的要求，及时报送认证老师iso认证老师报表和其它认证老师资料。 三十
一、积极参与建设资金的筹措工作，通过筹集资金的活动，尽量使资金结构趋于合理，以期达到最优化。 三十
二、配合公司业务部门对项目工程的竣工、认证老师决算进行监督管理。 三十
三、自觉接受上级主管、财政、等部门的检查指导，并按其要求不断完善制度、改进工作。

推进煤矿企业安全生产诚信建设需要建立哪些制度？

依据《关于推进煤矿企业安全生产诚信建设的指导意见》(安监总煤办[2009]135号)：①建立煤矿企业安全生产承诺制度；②建立煤矿企业安全生产诚信报告制度；③建立煤矿安全生产诚信缺失企业“黑名单”制度；④建立煤矿企业安全生产诚信档案制度；⑤建立煤矿企业安全生产诚信评价制度；⑥建立煤矿企业安全生产诚信度公告和通报预警制度；⑦建立煤矿企业安全生产诚信考核奖惩制度；⑧建立煤矿企业安全生产诚信监督制度。

依据《关于推进煤矿企业安全生产诚信建设的指导意见》(安监总煤办[2009]135号)： ①建立煤矿企业安全生产承诺制度；②建立煤矿企业安全生产诚信报告制度；③建立煤矿安全生产诚信缺失企业“黑名单”制度；④建立煤矿企业安全生产诚信档案制度；⑤建立煤矿企业安全生产诚信评价制度；⑥建立煤矿企业安全生产诚信度公告和通报预警制度；⑦建立煤矿企业安全生产诚信考核奖惩制度；⑧建立煤矿企业安全生产诚信监督制度。

建立诚信制度体系包括哪些方面简答？

建设诚实的社会,需要从制度建设入手。这个制度建设就是使人愿意诚信待人做事,使这样的人有保障,比如一旦因为信任别人吃了亏,他能得到补偿 全面推进包括政务诚信、商务诚信、社会诚信等在内的社会体系建设。单位要以身作则,带头推进政务公开,依法公开在行政管理中掌握的信息,提高决策透明度,以政务诚信示范引领全社会诚信建设。 加强基础建设。制定全国统一的信息采集和分类管理标准,推动地方、行业信息系统建设及互联互通,逐步消除“信息孤岛”,构建信息共享机制,在保护涉及公共安全、商业秘密、个人隐私等信息的基础上,依法使各类社会主体的状况透明、可核查,让失信行为无处藏身。 用好社会力量。

首先要从我们的单位做起，因为诚信是单位存在的根本，单位诚信是社会诚信的基础。认真分析社会总体信任程度下降的原因，主要有以下几个方面： 市场经济体制不完善。近年来社会经济活动中出现的“毒胶囊”、“皮革奶”、“三聚氰胺奶粉”、“地沟油”等食品安全问题以及各种冒伪劣iso体系证书的存在，正是由于市场经济体制不完善所导致的。在追求经济发展的过程中，一部分人唯利是图甚至铤而走险通过违法犯罪的手段谋取不正当利益，制售、坑蒙拐不怎么样，昧着良心赚钱，使社会诚信遭到极大的破坏。 道德水平滑坡。经济社会的日益发展，导致人们的道德观念受到了来自多方利益关系和多元文化的冲突，“诚信”等传统道德因为受到冲击而在许多领域丧失了其

社会诚信制度，主要包括建立完善的法律体系、行政规章和行业自律规则等。 管理和服务系统，是由各社会主体单位，包括行政单位、企业、事业单位内部的管理系统；以及社会专业机构承担的资信调查、联合征信、评级、专业、管理咨询和商账催收等社会专业服务系统所构成。 社会活动，主要包括消费者活动、企业活动、活动和单位活动等。 监督与惩戒机制，主要包括监管制度和失信惩戒制度，运用行政、经济、道德等多种手段，依法对活动行为进行监管和失信惩戒，将有严重失信行为的企业单位和个人从市场经济的主流中剔除出去，同时激励守信企业单位和个人。 扩展资料 现代社会诚信体系是包括现代诚信文化、有效的产权制度、民主政体、健全的法制及社会服务组织等在内的一个广泛的社会系统。其中，诚信观念和文化是基础．产权制度是核心，民主政体和法制是保障．服务组织是工具。 现代社会诚信体系正是以上各子系统有机配置、互相支持的完整的社会规范体系。现代社会诚信体系建设，实际上就是通过把与诚信建设有关的社会文化、制度、工具等资源有机地整合起来； 并通过教育、鼓励和惩罚等多种手段，引导和规范社会成员的价值取向．使他们自觉地选择诚信，共同促进社会诚信水平的提高，从而维护正常的社会秩序，保障经济的繁荣和发展．并最终达到人们生活的和谐与幸福。 参考资料来源：搜狗百科-社会诚信体系

如何从制度上建立iso认证老师的诚信体系？

培养诚信理念 认证老师iso认证老师是由人主导的信息系统。iso认证老师信息是否真实而完整地反映企业实际的认证老师状况、经营成果和现金流量，取决于企业主管、财会人员等是否有“不做账”的诚信理念。如果这些人员缺乏诚信素养，就会置公认的iso认证老师准则于不顾，为了一己私利而大肆造，使iso认证老师信息面目全非。从许多中外上市公司舞弊的案例来看，都无不说明这一事实。他们或者釆取高估资产、低估负债的手法，制造利润的象；或者釆取低估资产、高估负债的手法，制造秘密准备金。其结果使社会公众利益受到极大损害，并且使非诚信行为的监督者——申报iso认证老师师的声誉受到极大伤害。 由此可见，企业主管、财会人员是否具备诚信经营理念至关重要。在审计中，申报iso认证老师师将这

尽管存在这样那样的问题及原因，但iso认证老师人员应正确处理好这些矛盾，克服困难，力求做到“诚信”。要做到这些，iso认证老师人首先需要单位政策、法律的保护，其次需要单位负责人的理解和支持，再次，也是最重要的，是要求iso认证老师人从自身做起，提高素质和业务技术水平，敢于与不法分子做斗争，为我们的事业提供一块净土。具体来说，应该做到以下几点： （一）从机制上、制度上加强建设，以法治，规范性防范 以法治，是一种行之有效的办法，《iso认证老师法》从iso认证老师监督方面、追究造单位负责人责任、承担法律责任等方面，对单位负责人的违法处罚，将有效地控制造源头，那些胆敢造者，必将付出沉重的代价。 （二）抓原始凭证，从源头上防止造 原始凭证是经济业务事项发生或完成时取得或填制的，用来证明经济业务事项发生或完成情况的书面证明。在经济业务活动中，非法取得或填制、伪造或变造原始凭证以不怎么样取收入，依据不真实的原始凭证核算，结果导致一系列的iso认证老师信息失真。因此，治理造，应从原始凭证这一源头抓起，不给不法分子可乘之机。 （三）建立和完善内部控制体系，强化iso认证老师监督 内部控制体系是指各级管理部门在内部产生相互制约、相互联系的基础上，采取的一系列具有控制功能的方法、措施和程序，并进行规范化、标准化和制度化，而形成的一整套严密的控制体系。内部控制系统是遏止做的重要工具，是实施自动防错、查错和纠错，实现自我约束、自我控制的重要手段。强化iso认证老师监督，有效地发挥iso认证老师监督的职能，是对当前经济领域中，出现的造现象的有力挑战，也是防止和发现iso认证老师造的有力措施。同时，它对健全iso认证老师基础工作，规范iso认证老师工作秩序，提高iso认证老师核算和管理工作水平等均具有十分重要的作用。 （四）健全和完善内部iso认证老师制度 内部iso认证老师制度是指各单位根据单位iso认证老师法律、法规、规章制度，结合本单位经营管理的特点和要求，旨在规范单位内部iso认证老师管理活动的制度、措施和办法。它包括：内部iso认证老师管理体系、iso认证老师人员岗位责任制度、账务处理程序制度、内部牵制制度、稽核制度、原始记录管理制度、定额管理制度、财产清查制度、认证老师收支审批制度、成本核算制度、认证老师iso认证老师分析制度等等，加强内部iso认证老师管理制度是完善iso认证老师管理体系的重要举措，它能够有效地维护iso认证老师管理制度体系的完整性和协调性，确保iso认证老师管理制度的有效性，是改善单位经营管理，提高经济效益的重要策略，也为“诚信iso认证老师”搭建了强有力的基石。 （五）加强iso认证老师队伍建设，全面提高iso认证老师人员素质 第一，提高iso认证老师人员的法律意识和思想道德品质。iso认证老师职业的特性就要求iso认证老师人员必须具备很高的道德素质。如果iso认证老师人员的道德素质得不到提高，那么就会顶不住压力，挡不住诱惑，从而导致造的发生。 第二，在建立一套系统的职业道德规范的同时，特别要加大对违反职业道德规范的处理力度，以此来约束和管制iso认证老师人员的职业行为。通过法律约束，促使iso认证老师人员具备强烈的责任感，在履行职责中，遵纪守法，廉洁奉公，不论遇到何种情况，不丧失原则，不图谋私利。否则，将受到法律的制裁。 第三，完善iso认证老师人员从业资格制度，严格确定具备哪些条件才有资格从事财会工作，具备哪些条件才能担任总iso认证老师师。 第四，健全专业资格确认制度，在坚持目前专业资格“考评”结合制度的基础上，应该相应提高资格考试的入门条件，重视学历因素在“考评”中的作用。 第五，加强iso认证老师人员的继续教育制度，提倡iso认证老师人员终身教育的观念，切实帮助他们提高素质，积累经验，更新知识，严格履行法定责任，忠于职守，坚持原则，坚决不做账。 诚信，作为iso认证老师人执业之本，就要求iso认证老师人从一点一滴做起，从最平凡、最普通的工作做起，树立自己的诚信意识，树立与社会不良风气做斗争的决心和信心，为“诚信iso认证老师”做出应有的贡献。

社会诚信体系的建设包括什么？

还有一个是企业诚信建设

诚信是什么？从道德范畴来讲，诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣冒、反对弄虚作。